Kan man få patienten til at passe til de redskaber, man som sundhedsprofessionel lærer på sin uddannelse, eller må man tilpasse sine redskaber til patienten? Uddannes fagprofessionelle til at arbejde i en teoretisk virkelighed?
Morten Sodemann er professor og overlæge på indvandrermedicinsk klinik på OUH, samt professor i global sundhed på SDU. Med erfaringer fra forskning i Vestafrika beskæftiger han sig med mødet mellem patienten og den sundhedsprofessionelle, særligt patienter med anden etnisk baggrund.
Morten føler sig forpligtet til at hjælpe den gruppe patienter der ikke selv har en stemme. Derfor har han skrevet bogen: ”Det du ikke ved får patienten ondt af” Du kan hente den gratis her: https://ouh.dk/uddannelse/afdelingsspecifikke-uddannelsessider/indvandrermedicinsk-klinik/undervisningsmaterialer/det-du-ikke-ved-far-patienten-ondt-af
I denne episode taler Simon med Morten om hvilke udfordringer der er ved den nuværende måde vi behandler smerter på. Hvordan giver man patienter værktøjer, så de selv kan håndtere deres smerter? Hvordan påvirker sundhedsprofessionelle deres patienter med deres ordvalg, og hvordan kommer smerter til udtryk i forskellige kulturer?
Vil hente den bog, der omtales ovenfor.
Er multisyg og har mange smerter, bl.a. gigtsmerter og neuropati, mv. Er bl.a blevet diagnosticeret med Sjøgren’s, men har intet yderligere fået at vide om lige den sygdom, og i journalnotatet står, at symptomerne ‘kan være lidt generende’. Telefonisk fik jeg at vide, at der ingen behandling findes, og at ‘det’ (?) var fremadskridende …
Er 76 år, og klarer smerterne ved at SKRIVE (på en bog), hvilket opsluger mig totalt, så jeg ikke sanser smerterne.
Problemerne kommer så væltende tre minutter efter, at jeg er gået i seng, hvor alting gør ondt, og det brænder under fodsålerne.
Tager selv Pamol, for at tage toppen af det værste.